夏玉红老师在进行虚拟仿真炼钢实训教学时，采用任务驱动法和分组教学法相结合。教学主要环节包括“资讯→学中做（教师演示）→做中学（学生进行虚拟仿真训练）→汇报、评估等。
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转炉炼钢虚拟仿真实训课堂录像片段
发布时间：2015-06-29 09:36
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