夏玉红老师在烟气净化及煤气回收系统设备应用教学时，采用任务驱动法和分组教学法相结合，充分利用多媒体教学、白板与现场录像片段放映相结合，加深了学生对设备感性认识，使设备的结构、动作清楚明了，提高了学生对设备的理解；同时通过学生课堂自主学习、讨论与练习、利用白板演示汇报任务结果，评估，也锻炼了学生的团队合作、语言组织和表达能力。
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炼钢任务
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转炉炉内反应课堂教学录像片段
